期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈教师个人魅力在“思想道德修养与法律基础课”教学中的作用
被引量:
13
下载PDF
职称材料
导出
摘要
"思想道德修养与法律基础课"是高校思想政治理论课的开篇课程,任课教师的个人魅力直接决定着教学效果,其理论魅力是提高教学质量的基础,其人格魅力发挥着教学中的潜教育价值作用,其情感魅力是实现教学效果的关键。
作者
张毅
马海燕
机构地区
辽宁大学马克思主义学院思想道德修养与法律基础教研部
辽宁大学经济学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2011年第17期67-68,共2页
Education and Vocation
关键词
思想道德修养与法律基础课
教师个人魅力
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
50
同被引文献
50
引证文献
13
二级引证文献
12
参考文献
4
1
潘涌.
论教师的人格魅力及其潜教育价值[J]
.中国成人教育,2000(12):47-49.
被引量:9
2
惠晓峰,冯菊香.
论思想政治理论课教师人格魅力及其在教学中的作用[J]
.思想政治教育研究,2007,23(1):92-94.
被引量:22
3
方喻.
论《思想政治理论课》教师的教学艺术魅力——以《思想道德修养与法律基础》课的教学为例[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2007,4(12):185-186.
被引量:2
4
李香善.
高校德育教师人格魅力对人才培养的影响力[J]
.教育理论与实践(学科版),2009,29(3):51-53.
被引量:23
共引文献
50
1
张学梅.
浅谈从学生心理需求出发的教育方法——投其所需,方得所需[J]
.试题与研究,2021(36):139-140.
2
金云.
提升高校思政课教师教学魅力的技巧[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(17):134-136.
3
张瑞更.
临汾市小学体育教师人格魅力研究[J]
.体育研究与教育,2012,27(S1):42-44.
被引量:1
4
梁玉蓉,王薇,杨成宇.
高职院校思想政治理论课课堂教学方法研究[J]
.四川省社会主义学院学报,2009(3):62-64.
5
夏丽萍.
浅谈“思想道德修养与法律基础课”教师魅力的体现[J]
.景德镇高专学报,2013,28(4):112-113.
被引量:1
6
李晶.
高校思想政治理论课教师准入制度探析——以西安外事学院为例[J]
.大众商务(教育版)(民办教育研究),2013(6):78-81.
7
陈丽如.
浅谈当代高校教师专业化素养的缺失[J]
.中山大学学报论丛,2005,25(3):266-269.
8
时瑞刚.
如何深化大学生思想政治教育的科学性[J]
.中州大学学报,2007,24(4):78-80.
9
程蕉,吕明.
论高校教师人格的塑造[J]
.当代教育论坛(校长教育研究),2008(11):89-90.
被引量:1
10
李书省.
如何塑造与提升高校思想政治理论课教师的人格魅力[J]
.河南机电高等专科学校学报,2009,17(3):110-111.
被引量:2
同被引文献
50
1
边和平.
论“思想道德修养与法律基础”课教学中的“十个统一”[J]
.教育与现代化,2008(2):3-9.
被引量:2
2
王妮.
大班制背景下提高“基础”课教学效果的对策探析[J]
.河北省社会主义学院学报,2009(4):86-88.
被引量:3
3
仲巧林.
关于辅导员个人魅力提升的研究[J]
.高校辅导员,2010(2):34-36.
被引量:3
4
惠晓峰,冯菊香.
论思想政治理论课教师人格魅力及其在教学中的作用[J]
.思想政治教育研究,2007,23(1):92-94.
被引量:22
5
周成平.魅力教师的修炼[M].南京:江苏人民出版社,2007.
6
胡炎松.思想政治课教学艺术论[M].广州:广东教育出版社,2000.
7
劳凯声.为肖川的《教育的理想与信念》所作的序[M].长沙:岳麓书社,2002.
8
教师如何增强向师力[EB\OL].http://www.starlunwen.net/jiaoyujiaoxue/128433.html
9
植文选.论新形势下大学生国情教育的特点、内容及形式[J].教育研究与实验,2012,(2):104-106.
10
教育部邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心执笔 柯狄祖.如何提高思想政治理论课和哲学社会科学课程质量[N].光明日报.2007(011)
引证文献
13
1
李兰.
“思想道德修养与法律基础”课教师语言风格与魅力研究[J]
.佳木斯教育学院学报,2013(9):60-61.
2
王耀媛.
高校教师在“思想道德修养与法律基础课”教学中提升个人魅力的途径和方法[J]
.湖北广播电视大学学报,2012,32(5):42-43.
被引量:1
3
胡立波.
高校思想政治理论课实效性探析[J]
.职业技术,2012(2):22-23.
被引量:2
4
吴成林,谭文邦,伍建军.
思想道德修养与法律基础课的实践特性及教学改革探析[J]
.经济与社会发展,2012,10(4):152-154.
5
方芳.
教师人格魅力的养成及其在“思想道德修养与法律基础”课中的作用[J]
.重庆教育学院学报,2012,25(4):128-131.
6
雷骥.
教师个人魅力在“思想道德修养与法律基础”课教学中的作用——以洛阳师范学院教学实践为例[J]
.思想政治教育研究,2013,29(2):56-58.
被引量:5
7
孙艳.
浅谈高校女教师的个人魅力[J]
.渤海大学学报(哲学社会科学版),2014,36(1):139-140.
被引量:2
8
王凯文.
高职院校思想政治教育中国情教育的重要性[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2014,11(8):133-134.
9
张微.
影响“思想道德修养与法律基础”课程教学实效性的瓶颈问题研究[J]
.云南社会主义学院学报,2014,16(4):253-254.
10
向克兰,王青丽,张强,杜明娟.
临床教师的个人魅力对临床实习医学生医德的影响[J]
.中国高等医学教育,2015(8):23-24.
被引量:2
二级引证文献
12
1
潘金志,黄旺生.
高校思想政治理论课教学实效性研究[J]
.中国电力教育,2013(3):141-142.
2
陈永红.
提升教师人格魅力 保障高校思政课教学实效性[J]
.市场周刊,2013,26(11):146-147.
被引量:1
3
李孟君.
高校思想政治理论课的信息化建设途径探索[J]
.成才之路,2015,0(14):29-29.
被引量:2
4
支钰如.
提升思想政治理论课青年教师教学自信刍议[J]
.学校党建与思想教育,2016(7):78-80.
被引量:1
5
张英超,马兰,谢萌.
在儿科临床实习中加强医学生的医德培养[J]
.中国医刊,2016,51(12):108-110.
被引量:3
6
金一清.
“毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论”教学中的教师魅力——以丽水学院教学实践为例[J]
.丽水学院学报,2017,39(4):123-128.
7
赵吉子,张文莉,付英梅,庄敏,张凤民.
浅谈PBL教学中调动不善于交流学生的积极性和主动性的策略[J]
.中国继续医学教育,2018,10(1):15-16.
被引量:9
8
雷骥.
提升思想政治理论课亲和力应着重培养教师四种魅力[J]
.思想政治教育研究,2018,34(2):54-57.
被引量:22
9
刘颜,郭元新.
导师个人魅力对高校青年教师培养的影响[J]
.教育教学论坛,2016(29):28-29.
被引量:1
10
魏丽春.
日语专业低年级学习动机的培养[J]
.佳木斯职业学院学报,2019,0(12):222-223.
被引量:1
1
任倩.
浅谈初中政治教师的个人魅力[J]
.都市家教(下半月),2010(9):230-230.
被引量:1
2
耿淑娟.
论个人魅力在初中政治教学中的重要性[J]
.考试周刊,2008,0(52):188-189.
3
朱月芝.
提升教师个人魅力 提高课堂教学效率[J]
.科技创新导报,2013,10(1):186-187.
被引量:3
4
张雪峰.
谈让小学生爱上数学课的几点做法[J]
.新课程(小学),2016,0(11):168-168.
5
李明先.
谈高中生物教师个人魅力的塑造[J]
.祖国(教育版),2013(7):182-182.
6
李秋芳.
试析如何多途径引导学生学好生物[J]
.人间,2015,0(8):169-169.
7
胡家芳.
语言艺术在化学课堂教学中的魅力[J]
.教师博览(下旬刊),2011,0(11):68-68.
8
赫英勋.
上出有特点的历史课[J]
.新课程(中学),2014,0(2):163-163.
9
张晓红.
中学政治教师个人魅力与政治教学的实效性[J]
.内江科技,2009,30(11):207-207.
被引量:1
10
龚鑫,刘晓燕,陈恢梅.
高校思想政治教育应重视渗透教育[J]
.长沙铁道学院学报(社会科学版),2008,9(4):263-264.
被引量:4
教育与职业
2011年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部