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提高学生主体性对改善高校基础课教学的作用 被引量:1

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摘要 灵活运用现代化教学手段,采取多样的教学方法,注重教师个人魅力的培养,加强学生对基础课的重视程度,从而提高学生学习主体性,可以有效改善高校基础课的教学效果。
作者 肖亚歌
出处 《教育与职业》 北大核心 2011年第17期118-120,共3页 Education and Vocation
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