课程资源整合与学习场的形成

学习场是指学习共同体在一定的时间和空间内，通过各种学习媒介和学习活动进行相互作用和影响，达到信息和能量的转换、增生且具有内在统整性的综合系统。学校应当积极整合校内外各类课程资源。搭建家庭、学校和社会全方位的优质学习平台，促进中心学习场、次中心学习场和信息学习场的生成。