低年级英语情趣教学感悟

为了让低年级学生在刚接触英语时产生学习的兴趣，体验学习的快乐，应适当实施情趣教学。具体来说。可从增强教学内容的趣味性、教学过程的形象性、教学方法的多样性、教学模式的情境性等这几个方面入手，有效开展英语教学。