摘要
高校师生关系问题,既是一个理论问题,又是一个具有无处不在的普遍性与渗透力的现实问题。它"理论"到什么程度,就"现实"到什么程度,因此,高校师生关系的研究必须与我们所要实现的现代化的教育价值取向有着直接的联系,不应当追求单纯的理论成果。为此,本文试图通过阐明高校师生关系的形成机制及发展趋势对当今中国高校师生关系得以和谐发展提供路径选择。
出处
《教育教学论坛》
2011年第23期58-59,共2页
Education And Teaching Forum
基金
江苏省高校思想政治研究会研究课题