摘要
学科建设是大学建设的基石。
出处
《教育教学论坛》
2011年第23期66-67,共2页
Education And Teaching Forum
共引文献11
-
1郑海霞,盛正发.新建地方本科院校办学理念与发展目标研究[J].理工高教研究,2008,27(4):45-49. 被引量:8
-
2盛正发,郭军.新建地方本科院校办学理念与发展目标研究[J].集美大学学报(教育科学版),2008,9(4):50-54. 被引量:3
-
3韩红莲,胡汉祥,杨海芬.新建本科院校发展战略思考[J].河北软件职业技术学院学报,2008,10(4):13-15. 被引量:1
-
4张立新,魏青云,韩淑华.新建院校特色构建:问题与对策[J].黑龙江高教研究,2009,27(12):8-10. 被引量:1
-
5付八军,昌庆钟.新建本科院校学科建设的路径分析[J].井冈山大学学报(社会科学版),2010,31(1):80-83. 被引量:5
-
6赵建玲.河北省新建本科院校学科建设研究[J].河北大学成人教育学院学报,2011,13(1):74-75.
-
7赵建玲,杨帆.新建本科院校学科建设管理机制探讨[J].科教导刊,2011(13):183-183. 被引量:1
-
8赵建玲,曹荣,王宁.谈新建本科院校学科建设——基于河北省新建本科院校的调查研究[J].教育探索,2011(5):31-32. 被引量:3
-
9华劲松,蔡光泽,杨智,高波.如何发挥高校重点实验室在学科建设中的作用[J].西昌学院学报(自然科学版),2008,22(4):133-135. 被引量:15
-
10钟新文.新建公安本科院校学科建设若干问题探析[J].现代教育科学(高教研究),2013(1):100-102. 被引量:4
同被引文献4
-
1周静怡,孙坦.基于Web of Science的数字图书馆研究论文定量分析[J].情报科学,2005,23(10):1521-1525. 被引量:65
-
2张建合,任长江.2000,2004和2008年版综合性科学技术类核心期刊变化分析[J].中国科技期刊研究,2012,23(2):228-231. 被引量:8
-
3阿热帕提.尕依提,靳凤荣,王意茹.基于web of science的新疆工程学院科技论文计量分析[J].中国科技信息,2016(8):65-67. 被引量:1
-
4邹勇,李成容.CSCD中药学期刊的学术影响力[J].中国科技期刊研究,2003,14(2):155-157. 被引量:3
-
1马寅.提高高职教师信息素养的意义和途径[J].铜陵职业技术学院学报,2009,8(2):9-10. 被引量:1
-
2张素新,廖智慧,马敬民.高职院校弘扬优秀传统文化、践行社会主义核心价值观[J].网友世界,2014,0(13):219-219.
-
3刘党英.成人教育实施素质教育的意义和途径[J].中国成人教育,2000(4):12-12. 被引量:6
-
4许华春.试论提高民办高职院校教学质量的意义和途径[J].教育与职业,2009(6):30-32. 被引量:5
-
5杨育新.浅议高职院校教师社会服务能力的提升[J].科技视界,2014(6):223-223. 被引量:1
-
6牛殿红.浅谈高职院校学生职业能力的培养[J].岱宗学刊(泰安教育学院学报),2010(1):90-91.
-
7桂有志.要在成人高等教育中实施素质教育[J].池州师专学报,2004,18(6):66-68.
-
8袁式亮.探析积极推进继续教育的意义和途径[J].继续教育研究,2010(10):6-7. 被引量:5
-
9黄远征,左武荣,汪卫锋.高职院校实施创业教育的现实意义和途径探索[J].市场周刊,2008,21(6):87-88. 被引量:2
-
10周静.浅析高职学生人文素质培养的意义和途径[J].职教研究,2007,0(1):57-59. 被引量:4
;