期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
优化:从高处着眼、从低处着手优化课堂教学——高中普通班地理课优化教学策略之一
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
从高处着眼当然是学习考纲、学习课标,从低处着手是从接近学生者特征的地方开始,确定学生学习的内容和难度。
作者
赵宁
机构地区
陕西省西安市第六十六中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第23期95-96,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
浅入深出
生活感知
减小梯度
画图
感悟
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
4
1
胡宏.
试分析乡土地理与高中地理课堂教学相结合策略[J]
.成功,2013(20):148-148.
被引量:6
2
李建霞.
高中地理课堂教学反思——兼谈提升课堂教学实效性的策略[J]
.学理论,2012(17):250-251.
被引量:11
3
李亚茹.
解析新课程标准下高中地理课堂教学的实施策略[J]
.中国校外教育(中旬),2013(6):100-100.
被引量:3
4
邢芝明.
优化高中地理教材分析的策略研究——以“自然地理环境整体性”为例[J]
.科技信息,2013(24):307-307.
被引量:2
引证文献
1
1
杨春玲.
浅谈新教育背景下的高中地理课堂教学策略[J]
.都市家教(上半月),2017,0(11):61-61.
被引量:1
二级引证文献
1
1
郭勇.
浅谈创新教育与高中地理课堂教学模式的构建[J]
.课程教育研究,2020(36):43-44.
被引量:1
1
王周太.
我对初中数学新教材的看法[J]
.商情,2014,0(39):196-196.
2
陈克福.
略谈初中生物教学生活化[J]
.中学教学参考,2011(5):101-101.
3
韩小燕.
圆的认识教学设计片段[J]
.新课程(教研版),2013(10):58-58.
4
王健.
等待拨云见日时[J]
.小学教学研究(理论版),2012(11):74-74.
5
张德京.
立足学生生活实际 提升品德教育成效[J]
.新课程(下),2012(11):95-96.
6
方铜.
浅析地理课堂探究式学习方法的运用[J]
.文理导航,2015(10):76-76.
7
周星.
新课程背景下对小学低年级学生数感的培养策略[J]
.学苑教育,2014,0(23):48-48.
被引量:1
8
全志刚.
浅析学生作文不说真话的原因[J]
.文教资料,2011(24):82-83.
9
王清.
挖掘生活化内容 优化课堂教学设计——小学科学课堂教学设计优化策略[J]
.基础教育课程,2016(2):54-55.
被引量:1
10
汪沅.
浅谈小学音乐课堂教学生活化设计[J]
.北方音乐,2016,36(22):102-102.
教育教学论坛
2011年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部