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优效课堂须重视预学案的导学功能

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摘要 预学案的导学功能以预习学案为操作载体,以学生自主学习、合作学习、教师导学为手段,以培养学生学习能力和情感,提高课堂教学效率为目的。预学案的设计要体现三大导学功能:导整体感悟、导知识理解、导能力提升。
作者 王东铭
出处 《教育教学论坛》 2011年第23期158-158,共1页 Education And Teaching Forum
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