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谈情感因素在高中英语教学中的运用
被引量：
2
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摘要
英语教学只有重视情感因素,才能取得良好的教学效果。本文分析了情感因素与英语教学的关系,探讨了情感因素在高中英语教学中的具体运用。
作者
邵少君
机构地区
浙江省兰溪市第六中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第23期175-176,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
情感因素
高中英语
教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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