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历史教学中的点滴体会
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摘要
本文通过在课堂教学中以学生为主体、注重构建知识体系,培养逻辑思维、注重学生思维习惯的培养等措施,系统地论述了如何让学生学好历史。
作者
王良
机构地区
河北省迁安市野鸡坨镇丁庄子中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第24期53-53,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
知识体系
逻辑思维
历史教学
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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