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用阅读为写作奠基
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摘要
阅读是写作的基础,写作又带动阅读,两者相辅相成,互相推动,互相促进,只有正确认识和处理二者关系,让学生接受读写结合的观念,根据文章的难易决定读写的侧重点,采用多种读写结合的方法,以期达到提高阅读能力,进而提高写作能力之目的。
作者
刘定明
机构地区
陕西省旬阳县小河镇中心学校
出处
《教育教学论坛》
2011年第24期69-70,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
阅读
写作
奠基
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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