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和孩子们一起成长——班主任工作实践与反思

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摘要 作为班主任,应该学会宽容,做一个善于倾听的老师,发现学困生的闪光点,少点唠叨,多点引导,在"班主任"这个岗位上有更高、更远的追求。
作者 张静
出处 《教育教学论坛》 2011年第24期106-106,共1页 Education And Teaching Forum
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