专业与职业相关性分析——基于层次分析法的多元回归模型

大学本科专业设置与社会职业衔接相关性是衡量高校专业设置的一个基本标准。国内学者在专业设置领域的研究普遍局限于专业设置存在的问题,忽视了职业需求和专业开发效果等。本文通过专业就业率、所学知识和技能对工作的满足度以及工作与所学专业相关性等指标量化分析二者的具体的相关程度,目的是进一步地明确专业与职业的相关关系,为相关研究和决策提供依据。