高师院校教师教育课程的学生满意度调查研究——以沈阳师范大学《课堂教学设计》课程为例

课程建设是高校专业建设和人才培养的基石。作为沈阳师范大学教师教育必修课程的《课堂教学设计》,其课程教学效果如何,主要通过学生的满意度来进行分析,旨在提高教师教育课程的实效性。