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《医学仪器及系统设计》实践课程教学改革研究
被引量:
2
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摘要
针对生物医学工程专业《医学仪器》课程实践性教学环节,通过设置《医学仪器及系统设计》实践课程,构建了教学体系、教学内容与教学方式"三位一体"的实践教学模式,突出对学生学习能力、创新精神与实践能力的综合训练。结果表明,《医学仪器及系统设计》实践课程教学改革提高了对学生实践能力和综合素质培养的目标,受到了学生的好评。
作者
廖彦剑
田学隆
侯文生
罗洪艳
机构地区
重庆大学生物工程学院
出处
《教育教学论坛》
2011年第24期136-137,共2页
Education And Teaching Forum
基金
重庆大学教学改革研究项目(2010206)支持
关键词
医学仪器
实践课程
改革
分类号
G647.3 [文化科学—高等教育学]
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