期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

例谈数学情境的创设

下载PDF

导出

摘要随着初中数学新课程改革的不断深入,课堂教学的方式也越来越呈现多样化、理论化、生活化,课堂情境教学成为数学课堂的改革先锋。本文着重阐述了初中数学教学中的几种常见有效的情境导入方法。

作者张祖芬

机构地区安徽省合肥市第四十四中学

出处《教育教学论坛》 2011年第24期244-244,共1页 Education And Teaching Forum

关键词创设教学情境

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1秦仁禄.在情境中构建高效数学课堂[J].中学课程辅导（教学研究）,2014,8(31):41-41.
2李海龙.北京师范大学珠海分校：浪漫之城里的高校改革先锋[J].求学（文科版）,2012(4):16-16.
3盖宇.思想品德课堂的合作探究研究[J].吉林教育（中小学教育）,2011(3):36-37.
4周黎霞.谈对初中历史教改的思考[J].中华少年：研究青少年教育,2011(11):317-317.
5本刊编辑部.关于王君《一路修行教作文》的答问[J].新作文（中学作文教学研究）,2017,0(4):9-12. 被引量：1
6魏长江.我对杜郎口中学的几点思考[J].内蒙古教育,2007(12S):9-11. 被引量：7
7一个县城的教改先锋[J].党建文汇（下半月）,2016,0(10):13-13.
8彬恒.“南方科大”能否引领高等教育改革与发展?[J].中国大学生就业,2011(5):11-13.
9高校后勤社会化的改革先锋——新武大后勤服务集团饮食服务中心成立[J].政策,2001(2):59-60.
10王全建,高丽娜.为了百姓的和谐民生——记市人大代表支文章[J].天津人大,2008(1):33-34.

教育教学论坛

2011年第24期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部