期刊文献+

对初中化学实验教学的点滴认识

下载PDF
导出
摘要 化学是一门以实验为基础的学科,化学实验为学生提供化学事实性认知,通过多样化的实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,引发学生深入思考,培养学生观察和实验的能力,促进学生用科学的态度和方法去学习化学知识,从而提高学生的综合素质。
作者 李莹莹
机构地区 淮安市淮阴中学
出处 《科学大众(智慧教育)》 2011年第6期28-28,共1页 Popular Science
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部