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小学体育课堂动态生成的探究
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摘要
作者采用了理论与实践相结合的方式,在经过一个学期实践之后,,对实践进行了总结,得出四条实践策略和四点不可忽视的经验。
作者
王德勇
机构地区
仪征市实验小学
出处
《科学大众（智慧教育）》
2011年第6期75-75,共1页
Popular Science
关键词
小学体育
动态生成
探究
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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科学大众（智慧教育）
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