小学科学教学中如何培养学生的倾听习惯

随着教育改革的深入,我们的科学越来越受到孩子们的喜爱。学生在动手动脑经历探究活动的过程中,却时常出现不能很好地倾听,探究中我行我素。因此,小学科学教学中如何培养学生的倾听习惯,是值得每一位科学教师深思的问题。本文从制定规则,让学生树立倾听的意识;积极引导,使学生学会倾听;创新设计,让学生乐于倾听三个方面,谈了小学科学教学中培养学生倾听习惯的策略。