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锤炼细节,使科学课更加有效

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摘要 科学课细节的锤炼,主要分为以下四个方面:一、磨刀不误砍柴功——课前准备的细节;二、丝丝入扣,和风细雨——教师语言的细节;三、扶放结合,充分信任——探究过程中的细节;四、有的放矢,润物无声——反馈评价的细节。
作者 朱兴华
出处 《科学大众(智慧教育)》 2011年第6期89-89,共1页 Popular Science
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