语文教学与学生创造力的培养

一、挖掘语文教材的内容，启发学生的创造意识 语文教材的内容是很丰富的，体裁也是多样的。从内容上看，既有历史人物的课文，又有颂扬现代英雄人物的课文，既有描写自然景观的课文，又有蕴涵人生哲理的课文：有的课文主要介绍学习语文的方法，有的课文主要介绍珍奇动植物，这样的安排，可以使学生了解社会，认识自然，受到多方面的教育。