期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
学好地理要学会复习巩固
下载PDF
职称材料
导出
摘要
地理事物和现象是纷纭复杂的,但它的发生、演变和分布是有一定规律的。组成地理环境的诸要素之间是相互联系,互为因果,反映了客观世界的内在联系。
作者
毕锦芬
机构地区
唐山市丰南区第一中学
出处
《成才之路》
2011年第15期51-51,共1页
Way of Success
关键词
地理事物
复习巩固
学会
地理环境
客观世界
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
崔广利.
浅谈地理教学中如何使学生掌握事物和现象的规律性[J]
.吉林教育(教研),2010(7):83-83.
2
周红星.
高考试题对地理教学的四点启示[J]
.课程教材教学研究(中教研究),2013,0(Z4):92-92.
3
任跃琴.
语文教师应重视阅读指导[J]
.山西教育(教学版),2008(9):15-15.
4
李次娇.
语文阅读及写作的有效结合[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(32):112-112.
5
袁恺杰,金琳.
谈高中英语阅读课中的词汇教学[J]
.宁波教育学院学报,2011,13(1):121-124.
被引量:2
6
顾谊群.
谈谈地理课的兴趣培养[J]
.教育研究,1988,9(8):59-61.
7
韦极森.
浅谈化学课程的“师生互动”[J]
.教育艺术,2009(9):45-45.
8
于保利.
兴趣,学好数学的动力[J]
.中国校外教育(中旬),2012(11):139-139.
9
毛风云.
语文教学理论联系实际例谈[J]
.学周刊(上旬),2012(4):144-144.
10
谢秀美.
素质教育实施对高校教学管理的挑战[J]
.文史博览(理论),2011(5):65-66.
被引量:1
成才之路
2011年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部