真爱,让学生扬起希望之帆

刚升入初中的何某，在未与我见面前就已经给我留下了深刻的印象——据何某的小学老师反映，何某在小学阶段就是教师“管不了”的学生，是令所有老师头疼的“双差生”。班上有了这样一位“名人”，我自然十分担心，但同时又十分关心何桌的情况。