以学生为主体的初中科学实验教学实践探索

初中科学作为一门以实验为基础的课程，如何在实验教学中体现以学生为主体的理念，真正让学生通过科学实验体验探究活动的过程和方法，发展初步的科学探究能力，是初中科学实验教学应努力实践的。本文针对目前科学实验教学中的不足，从趣味实验、实验基本技能训练、改演示实验为分组实验、改验证性实验为探究胜实验、实验角展示小组实验和落实发展性评价等六个方面的改进实践来探索以学生为主体的初中科学实验教学方法。