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外来务工子女的品德案例探究

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摘要 2009年的新学期,因工作关系,我有机会了解到了在杭的外来务工子女的学习生活状况。那还是开学初的第一节思想品德课,主题是为全班同学提供一个认识的平台,其中有一个内容是自我介绍,介绍自己来自哪里,现在住在哪里以及自己的爱好等。本以为应该是很热闹的环节,但课堂上根本没有我预想的那种彼此渴望认识的眼神。从他们低着头坐着的姿势,我明白了。孩子们被贴上“外来务工子女”的标签,他们感觉是一种伤害!
作者 郑瑶
出处 《学生之友(最作文)》 2011年第7期76-76,共1页
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