期刊文献+

探索初中计算机课在多媒体教室授课的优势

下载PDF
导出
摘要 科学技术的日新月异,科教创新在教学中的响应,教师也借助科技发展的成果,运用多媒体教室授课已经逐渐在初级中学推广,依托多媒体教室可以制作各种课件,其中一些问题的提出可以预先做在幻灯片上,适时由电脑通过屏幕播放出来。不仅文字的出现不仅可以变化,还可以配合一定的声音和动画图象,由此可以起到刺激学生感官,吸引学生注意力的功能。
作者 杨宇
出处 《学生之友(最作文)》 2011年第10期6-6,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部