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浅析新课程下历史有效教学的思考
被引量：
5
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摘要
文章论述了新课程改革下如何进行历史有效教学,主要是从备课、上课、课后反思三方面做一些简单的探索。
作者
李京华
机构地区
广东惠州市华罗庚中学
出处
《学生之友（最作文）》
2011年第12期13-13,共1页
关键词
新课程
有效
历史
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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学生之友（最作文）
2011年 第12期
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