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初中英语练习的“三化”

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摘要 英语课程标准认为,英语课程的学习是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程。正是在上述教学要求下,优化课程练习。
作者 胡芳
机构地区 江苏省运河中学
出处 《学生之友(最作文)》 2011年第12期60-60,共1页
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