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浅谈计算机教师的专业化成长
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摘要
本文从计算机教师现状出发,结合计算机教师自身发展实际,就信息技术教师应具备的能力和专业化成长之路,进行了初步探析。
作者
欧玉峰
机构地区
安徽省蒙城县教师进修学校
出处
《文理导航》
2011年第14期59-59,共1页
关键词
计算机教师
专业化
成长
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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