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如何在物理课堂中渗透创新教育

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摘要培养学生创新精神是各学科共同目标。笔者以为,物理教学中渗透创新教育,可采用如下策略：

作者尹冬华

机构地区江苏省启东市大江中学

出处《文理导航》 2011年第17期42-42,共1页

关键词创新教育物理课堂创新精神物理教学学科学生

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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2011年第17期

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