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浅谈探究性学习在化学中的应用
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摘要
本文作者根据自己的教学实践经验,对探究性学习策略在化学教学中的应用做了有益的探索和研究,对教学实践有一定的指导和借鉴意义。
作者
刘雪婷
机构地区
江苏省淮安市淮阴区职教中心
出处
《文理导航》
2011年第17期73-74,共2页
关键词
化学教学
探索性学习
策略
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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