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情感,让语文教学如此美丽——谈语文情感教学的“编、导、演”

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摘要 语文课堂应该让学生在深厚的情感积淀中,感到语文学习给他们带来的快乐。为此我们须在语文教学中努力实现"编、导、演",将情感教学真正落到实处。
作者 薛慧
出处 《文理导航》 2011年第15期17-17,共1页
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