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新课标下如何上好物理实验课
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摘要
实验也是实施素质教育的有效途径,是培养学生探究、创新素质的重要阵地,是形成和发展学生的实践能力、协作能力的重要载体,是培养学生科学世界观的重要途径,因此应从彻底转变教师角色、真正实现三维立体教学目标、精心设计教学过程、精选最佳教学方法、积极组织学生活动、努力提高自身素质几方面进行探索和实践。
作者
王丽娟
机构地区
河北省迁安市第三初级中学
出处
《文理导航》
2011年第16期45-45,共1页
关键词
新课程标准
实验探究
实践能力
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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