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“问题解决”在中学物理课堂教学中的应用
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摘要
“问题解决”中的问题不同于现行教材中的例题、习题,它是指那些不能用现有的方法和步骤直接解决的,打破了常规模式,具有挑战性的问题。就目前实际状况来说,在“问题解决”教学中,应遵循从教材内容、从《大纲》要求、从学生的实际出发提出“问题”。
作者
陈国义
机构地区
浙江省富阳市新登中学
出处
《文理导航》
2011年第16期62-63,共2页
关键词
问题解决
形式
应用性
开放性
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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