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课堂中的程序启发式教学
被引量:
1
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摘要
程序启发式教学是指教师在教学过程中根据教学任务和学习的客观规律,从学生实际出发,采用多种方式,以启发学生的思维为核心,调动学生的学习主动性和积极性,促使他们生动活泼地学习的一种教学思想。根据学生情况,作者论述了具体的做法。
作者
由红玉
机构地区
河南省安阳市胜利路中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第22期82-82,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
兴趣
实验
精讲精练
启发式
分类号
G426 [文化科学—课程与教学论]
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