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谈当前语文阅读教学的有效性

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摘要 在课改大潮的形势下,“减负”的声音在大江南北响起。在学生不重视语文阅读教学情况下,着眼课堂,提高阅读教学课堂效率呼声也越来越高。
作者 郭梓耀
机构地区 江门市第一中学
出处 《成才之路》 2011年第16期34-35,共2页 Way of Success
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