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幼儿园主题背景下的区域活动
被引量:
1
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摘要
所谓幼儿园课程是幼儿在幼儿园环境中进行的,旨在促进幼儿身心全面和谐发展的各项活动的总和。目前幼儿园课程普遍采用主题性的教学模式,注重集体式教学,而作为集体教学的补充和拓展,区域活动在主题活动的开展中也发挥着极其重要的作用。完善主题课程,关注主题目标下区域的设置、环境的创设,更能促使幼儿自主学习。
作者
顾晓瑜
机构地区
淮师一附小天明幼儿园
出处
《成才之路》
2011年第16期65-65,共1页
Way of Success
关键词
幼儿园环境
区域活动
主题背景
幼儿园课程
全面和谐发展
教学模式
集体教学
主题活动
分类号
G618 [文化科学—学前教育学]
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