美术教育启迪智慧滋润生命

长期以来．由于过于强调美术技能的学习而忽略了学生情感的体验和美术文化的滋润。影响了学生美术学习的积极性。润物细无声，在潜移默化中提高学生的审美能力，美术教师作为学生的组织和管理者．应该在教学活动中，让全体学生生动、活泼、主动地发展，成为有健全人格、有创新精神的合格人才，唤醒每一个学生潜在的能力。