加强少数民族地区中职学生的就业指导

随着国家对教育事业越加重视的步伐，儿十年来中职教育也不断的得到了壮大，逐渐被社会普遍认可；至今中职教育已经是一种培养行业需求的中等实用型人才的教育，他面对全国（包括少数民族地区学生）招生，具有广泛性与普遍性，这两重性质正好决定了中职生录取的宽松性，也就是说，任何一个中职学校对学生的文化基础要求都很低，不要求中考分数，