浅谈如何提高学生学习即兴伴奏的兴趣——流行歌曲在钢琴即兴伴奏教学中的引入

高师学生在学习钢琴即兴伴奏过程中,由于练习曲目陈旧老套,降低了学生的学习效率、丧失了学习兴趣和信心,从而影响教学质量。笔者在教学实践中发现,在即兴伴奏教学中引入通俗歌曲的伴奏,能大大提高学生的学习兴趣、增强学生学习的信心,降低学生对钢琴即兴伴奏课程的抵触情绪,带动教学质量的提高。