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以人为本 培养学生自我管理能力 被引量:1

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摘要 苏霍姆林斯基指出:“真正的教育是促进自我教育、自我管理的教育。只有学会自我教育、自我管理的人才可成为真正的人。”现代教育管理理论强调把学生的发展作为重要目的,将学校教育与学生自我教育相结合,充分发挥学生接受教育的主体作用和主观能动性。启发和培养学生的自我教育的意识和能力。
作者 雍奎一
出处 《辽宁教育》 2011年第6期30-31,共2页
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