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高职图书馆读者阅读兴趣分析与对策
被引量：
5
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摘要
以东莞职业技术学院读者文献利用率统计图为例,对读者阅读兴趣特点进行了研究,针对高职学生阅读的兴趣特点,提出了积极有效的服务对策。
作者
陈彩红
机构地区
东莞职业技术学院
出处
《内蒙古科技与经济》
2011年第9期137-138,140,共3页
Inner Mongolia Science Technology & Economy
关键词
阅读兴趣
图书馆服务
高等职业学院
读者
分类号
G251.6 [文化科学—图书馆学]
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