初中数学课堂时间规划与教学的关系初探

把课堂的时间进行科学的划分是提高数学教学质量的一个重要途径,本文从具体的听课实例得到了启发,总结了浙教版教材的内容构成特征,课堂时间规划的原则,提出了保证一节课完成规定的教学内容的做法。