谈语文素养的培养

《高中语文新课程标准》提到了“全面提高学生“的语文素养，充分发挥语文课程的育人功能”然而受高考指挥棒的影响，对于考不到的，如学生对学习语文的兴趣、方法、习惯、语感等等，在教学中被忽略了。为了改变这个现状，从以下四方面入手，可以有效的提高学生的语文素养：走进文本，在课堂内培养语文素养；走出教材，在课堂外积淀语文素养；走近《百家讲坛》，在大师的熏陶中培养语文素养；走向生活，在实践活动中提高学生的语文素养。