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浅谈语文课堂教学中如何激发学生主动参与
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摘要
语文课堂教学中激发学生主动参与,首先要调动学生学习主动性,学习主动性是由学习需要、自信心、情绪情感构成,是培养学生主动探究、勇于创新的重要途径。当前国际和国内教育改革的动向是探究调动学生学习主动性,变“被动学习”为“主动参与”,充分自由发展每个学生的个性,课堂教学中教师要激发学生主动参与的意识,鼓励学生质疑问难,通过朗读感悟、分层练习等调动学生主动学习的积极性。这样学生主体作用才会得到最大限度的发挥,使语文课堂成为学生个性表演的舞台,成为学生自主活动智慧飞扬的天地。
作者
陈金凤
机构地区
江苏省扬州市宝应县安宜镇中港小学
出处
《文理导航》
2011年第18期62-62,共1页
关键词
参与
兴趣
探求
感悟
分层
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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