期刊文献+

发挥教师的主导作用 增强儿童钢琴学习兴趣

下载PDF
导出
摘要 学习钢琴不是一件容易的事,是一步一个脚印、点滴积累的过程。长期以来,笔者在钢琴的学习过程中感受着不同的甘与苦,作为教师越来越深刻的体会到:儿童要想学好钢琴,首先是发现他的“钢琴兴趣”点,然后对其进行引导,使“兴趣”变为“乐趣”,这是在整个钢琴学习中贯穿始终的“链条”。
作者 姚航
出处 《文理导航》 2011年第18期92-92,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部