摘要
钢琴是乐器之后作为学习音乐的基础,既是教学工具,又是教学手段。是学习音乐重要的必经途径。且钢琴是一种对演奏技巧要求极高的乐器,它音域宽广、音色独特、表现丰富。因此钢琴教学的目的之一是使学生学习和掌握钢琴的基本弹奏知识,更好地掌握和运用键盘乐器。下面是钢琴教学中会碰到的一些常见问题:一、钢琴学琴的年龄差异在接触钢琴最好从4到5岁开始,但对于不同年龄的学习者,也应该注意到因人而异、因年龄而异的问题。对于四五岁和十岁的孩子,不能用对待成人学琴一样的语言表达方式,要有趣味性、易理解,使孩子易接受,对此感兴趣。
出处
《大舞台》
2011年第5期224-225,共2页