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新课程教学策略的实践研究(二) 以学习策略为主线的教学策略

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摘要 现今的课堂教学中,我们无法摆脱以知识为中心、科学为本位的观念,知识、技能始终是我们的紧箍咒。为了彻底改变这一现状,从本质上实现《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中提出的“树立人人成才观念,面向全体学生,促进学生成长成才,
作者 时俊卿
机构地区 北京教育学院
出处 《北京教育(普教版)》 2011年第6期20-22,共3页 Beijing Education
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