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教育的核心在于“育”
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摘要
清晨,迎着灿烂的阳光进入校园,一队队学生,一声声问候,总有一种应接不暇之感;可当伴着落日的余晖,走在回家的路上时,却又是另一番心情。一群群孩子从身边走过,没有了微笑,没有了问候,甚至连一个会意的眼神都看不到……相信不少教师都遇到过如此的一幕。
作者
李霞
机构地区
山东省胶南市滨海街道办事处中心中学
出处
《北京教育(普教版)》
2011年第6期62-62,共1页
Beijing Education
关键词
教育
问候
校园
学生
孩子
教师
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
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