科学确定有效达成——例谈阅读教学目标的选择与达成

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摘要科学合理的教学目标是教师选择教学内容，确定教学方法，检测教学效果的依据。目前小学语文阅读教学目标存在着“拿来”现象突出，“套化”现象严重，“虚化”现象普遍等问题。下面以《临死前的严监生》为例谈教学目标的确定和达成策略。一、科学合理确定教学目标（一）符合阅读教学目标根据《语文课程标准》提出的阅读目标要求，《临死前的严监生》这篇课文基本目标应该定位在学习课文的生字新词；

作者杨关所

机构地区云南曲靖市麒麟区教师进修学校

出处《小学语文教学》 2011年第6期49-50,共2页

关键词阅读教学科学合理标的《语文课程标准》教学目标教学内容教师选择教学方法

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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小学语文教学

2011年第6期

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